发音入门 / 第 3 章
声调6 声
粤拼把 1 到 6 写在每个音节末尾,用来标记声调。这里用相同的声母 s 和韵母 i,只改变声调,听听詩、史、試、時、市、事的区别。
点例字听读音,再跟着读一遍。
把六个声调放在一起听
图中越高代表音高越高,向右表示时间向前。五度值是相对音高示意,不是要求你唱到固定音符,也不是对录音的实测曲线。
放在一起比较
连着听一遍,再分别点击例字,找出声音的差别。
1 / 3 / 6:高、中、低
三个都是平调,比较相对高度,不比较响度。
2 / 5:两个升调
史 si2 升得较高,市 si5 的终点较低。
4 / 6:低降与低平
時 si4 稍向下走,事 si6 更平稳。
这样练,更容易分清
- 先抓住三条平线
- 先对比第一、第三、第六声的高、中、低位置,再加入第二和第五声的上扬,以及第四声的低降。用自己的舒适音域练习,不用追求某个绝对音高。
- 第二声和第五声都升,但终点不同
- 第二声通常升得更高,第五声升到中间附近。先连续听史 si2 和市 si5,再闭眼辨认;不要用提高音量代替音高变化。
- 为什么有时会听到「九声六调」?
- 传统分类把以 -p、-t、-k 结尾的入声另列为三类。粤拼按音高用 1、3、6 标注这些短促音节,不另外写 7、8、9。入声的收尾和时长仍要保留。
- 日常说话里还会遇到变调
- 词语和语气可能影响实际读法,查词时应看整词标注。本章先练单字的基本声调,不用六张示意图解释所有自然语流。
听一听,认一认
声调听辨练习
共 5 题。先听例字,再选声调;提交后查看答案与解释。可以反复听,不计时。
先完整听一遍,再选择答案。
把还拿不准的声音放在一起再听一遍。这里记录的是听辨结果,不是跟读发音评分。
例字为合成发音,供入门跟读参考。讲解与音频来源